Պատմություն. Նախագծեր:

Հայոց պատմության ուսումնական նախագծեր



1.Նախագիծ
Ա.Հայաստանի ազատագրման պայքարը 17-րդ դարի վերջին և 18-րդ դարում:
Հայաստանի ազատագրման արևմտաեվրոպական կողմնորոշման պատճառները:
Քանի որ 17-րդ դարի կեսերին եվրոպան պատերազմ էր մղում Թուրքիայի դեմ հայ ժողովրդի ազատագրման ձգտումները համընկավ եվրոպական պետությունների շահերի հետ:
1677թ Էջմիածնում Հակոբ Ջուղայեցին գաղտնի ժողով է հրավիրում այնտեղ որոշվում է օգնություն խնդրել եվրոպաից: Կոստանդապոլսում կաթողիկոսը Հակոբ Ջուղայեցին մահանում է և պատվիրակությունը վերադառնում է Հայաստան,մնում է միայն Իսրայել Օրին ով մեկնում է Հռոմ,Ֆրանսիա և Գերմանիա:
Բ.Արցախի ազատագրական պայքարը 1720-ական թվականներին:
Եսայի Հասան Ջալալյանը կազմակերպեց Արցախի պաշտպանությունը որին աջակցում էին Ավան և Թարխան հարյուրապետերը:
Քաղաքական խանռնաշփոթից օգտվելովԼեզգիները ասպատակում էին Շիրբանի և Արցախի բնակավայրերը: Ազատագրական պայքարին օժանդակելու համար Շիրվանի հայակական բնակավայրերից Արցախ ժամանեցին նաև Ավան և Թարխան հարյուրապետերն իրենց համախոհներով,արցախահայոության պայքարին ակտիվ օժանդակում էր Գանձասարի հայոց կաթողիկոս Եսայի Հասան Ջալալյանը:Արցախում կազմակերպվեցին պաշտոնական հենակետային ամրոցներ սղնախներ::
Արցախի սղնախներն էին Շուշիի,քարագլխի,ավետարանոցի,ջրաբերդի և այլն:Դրանց շնորհիվ Արցախում ստեղծվեցին յուրահատուկ կիսանկախ հայկական իշխանապետություններ:Հայկական այդ ուժերը կարող էին վարել ոչ միայն պաշտպանական այլև հարձակվողական մարտեր:
Սյունիքի ազատագրական պայքարը ղեկավարել են Դավիթ Բեկը և Մխիթար Սպարապետը 1722-1730 թվականներին:
Հայ ազատագրական ուժերը Սյունիքում համախմբված չէին,իսկ շրջակա պարսկամետ իշխանները զգալի ուժ էին ներկայացնում:Այդ խոչընդոտը հաղթահարելու համար Սյունիքից
Վրաստան էր մեկնում հայ առևտրական Ստեփանոս Շահումյանը:Նրա խնդրանքով Վախթանգ 6-րդ ի ուղարկած հայ զորավարները Դավիթ Բեկի գլխավորությամբ 1722 թվականին հասան Սյունիք:Նրանք հաստատվեցին Շինուհայր ավանում և իրենց շուրջ համախմբեցին տեղի զինական ուժերը:Դավիթ Բեկի գլխավորությամբ ստողծվեց ռազմական խորհուրդ:Նա աչքի ընկած զորականներից Մխիթարին նշանակեց զորքերի սպարապետ:Առաաջին հաղթական մարտը տեղի ունեցավ 1722թ. Աշնանը ջևանշիր կոչվող ցեղի դեմ:

2.Նախագիծ

Մելիք Բաղրին պատկանող Տաթև գյուղի մերձակա ամրոցի գրավումը:
3.Չավնդուրի մոտ տեղի ունեցած ճակատամարտը:
4.Զևայի և Որետանի բերդերի ազատագրումը :
5. 1727 թ. Մարտին հայկական ուժերին հաջողվում է հետ մղել թշնամու համառ գրոհները:
6.Մեղրիի ազատագրումը:

2.Նախագիծ
Հովսեփ Էմին
Ա. Համառոտ բնութագրել Հովսեփ Էմինին:
Ծնվել է 1726 թ Պարսկաստանի Համադան քաղաքում վաճառականի ընտանիքում,սովորել է Վուլվիչի ռազմական համալսարանում այնուհետև իր ամբողջ կյանքը նվիրել է Հայաստանի ազատագրական գործին:
Ինչու Հովսեփ Էմինին չհաջողվեց իրականացնել իր ծրագիրը:
Կաթողիկոսի քայլերի ,հայերի անհամախմբվածության և ռեսուրսների պատճառով:
Նշանակությունը կայանում է նրանում,որ Հովսեփ Էմինին հաջողվեց թեկուզ դանդաղ քայլերով հայ ժողովրդի մեջ առաջացնել հայրենիքը ազատագրելու ցանկություն:
3.Նախագիծ
19-րդ դարի ռուս-պարսկական և ռուս-թուրքական պատերազմները և հետևանքները հայ ժողովրդի համար:
հետևանք. Հայաստանը դարձավ պատերազմի թաթերաբեմ սով, համաճարակ,ավերվածություններ: Արտաքին ուժերի կողմից հայ ժողովրդի ճնշման ուժեղացում:
Նշանակությունը.արևելյան Հայաստանի միացումը Ռուսաստանին թուրքմենչայի պայմանագրով քանի որ պատմական իրադարձությունները այնպիսի ընթացք ստացան որ Հայաստանը Ռուսաստանից անկախացավ 1991թ. սեպտեմբերի 21 –ին :